Positives, négatives ou ni l'une ni l'autre, les appréciations ne sont pas là pour “ranger” l'élève dans des cases, mais pour donner une idée de son profil, de son comportement au sein d'un groupe, de son attitude face à ses études. Comment sont-elles perçues par les responsables de formation ? Réponses extraites de l'ouvrage de Séverine Maestri “Réussir sa candidature pour entrer en filière sélective”.